Diferencia entre revisiones de «Los Cacicazgos, 4to de primaria (Ciencias Sociales-Matemática)»
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| + | # Ahora utiliza el mapa de la isla como una unidad, en su totalidad, y ya dividida entre los distintos cacicazgos (ver actividad anterior) invitalos a representar en un gráfico solo los cacicazgos de Magua, Maguana e Higüey colocando la fracción resultante al lado o debajo del gráfico. | ||
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| + | NOTA: Recuerdales conservar en los gráficos los mismos colores que le aplicaron en la división de los cacicazgos en el mapa, para diferenciarlos mejor. | ||
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| + | * [['''Mapa Mudo''']] para descargar. | ||
| + | * Lápices de colores o crayolas | ||
| + | * Lápiz de carbón | ||
| + | * Hojas en blanco | ||
| + | * Computadora, teléfono, tableta o laptop con conectividad | ||
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Revisión actual del 16:58 6 feb 2017
Descripción
Las siguientes Actividades Integradoras articulan el área de Ciencias Sociales y Matemática. Podemos utilizarla para el afianzamiento de los conocimientos de Ciencias sociales, de 4to grado del nivel primario y Matemática de ? grado.
Actividades
Los Cacicazgos, 4to de primaria
- Luego de leer y discutir el artículo, Los Cacicazgos , con los alumnos, utiliza un '''Mapa Mudo''' (mapa en blanco de la isla) e invitalos a separar, en el mapa, los diferentes cacicazgos que existían en la isla a la llegada de los españoles, colocando el nombre de su cacique y señalando las provincias que están ubicadas en esa zona (diferéncialos utilizando lápices de colores o crayolas).
- Ahora utiliza el mapa de la isla como una unidad, en su totalidad, y ya dividida entre los distintos cacicazgos (ver actividad anterior) invitalos a representar en un gráfico solo los cacicazgos de Magua, Maguana e Higüey colocando la fracción resultante al lado o debajo del gráfico.
- Vuelve a utilizar nuevamente el mapa de la isla como una unidad, y pídeles a los estudiantes que representen en otro gráfico los cacicazgos de Jaragua y Marien colocando, igual que en el anterior, la fracción resultante al lado o debajo.
NOTA: Recuerdales conservar en los gráficos los mismos colores que le aplicaron en la división de los cacicazgos en el mapa, para diferenciarlos mejor.
Recursos
- '''Mapa Mudo''' para descargar.
- Lápices de colores o crayolas
- Lápiz de carbón
- Hojas en blanco
- Computadora, teléfono, tableta o laptop con conectividad
Fuentes
- Los Cacicazgos, Enciclopedia Dominicana SOS.
- Diseño Curricular Nivel Primario, Segundo Ciclo (4ro., 5to. y 6to.) Santo Domingo, D.N., 2014
